Bantul (MAN 4 Bantul) – Salah satu murid MAN 4 Bantul, Rehan Nur Syafii, mengikuti lomba Pranatacara Tingkat Kabupaten Bantul yang diselenggarakan oleh Kundha Kabudayan Kabupaten Bantul. Kegiatan tahunan tersebut dilaksanakan pada hari Kamis (18/06/2026) bertempat di Kalurahan Wukirsari yang diikuti oleh sekitar 50 peserta dari berbagai sekolah dan lembaga pendidikan di Kabupaten Bantul.

Lomba pranatacara ini menjadi ajang untuk melestarikan budaya Jawa sekaligus mengembangkan kemampuan generasi muda dalam menggunakan bahasa Jawa yang baik dan benar, khususnya dalam membawakan acara adat maupun kegiatan resmi. Para peserta diuji kemampuan berbahasa, penguasaan unggah-ungguh, pelafalan, intonasi, serta penampilan saat menjadi pranatacara.

Dalam kompetisi tersebut, Rehan Nur Syafii tampil mewakili MAN 4 Bantul dengan penuh percaya diri. Melalui persiapan yang matang dan latihan yang intensif, ia berupaya memberikan penampilan terbaik di hadapan dewan juri dan para peserta lainnya.

Suasana lomba berlangsung meriah dan penuh semangat. Selain menjadi wadah kompetisi, kegiatan ini juga menjadi sarana bagi para peserta untuk memperluas wawasan mengenai budaya Jawa dan menjalin silaturahmi dengan sesama pelestari budaya muda di Kabupaten Bantul.

Erika Wahyu Andriani, selaku guru pembina menyampaikan apresiasinya atas semangat dan kerja keras yang ditunjukkan oleh ananda Rehan. “Keikutsertaan ananda Rehan dalam lomba pranatacara ini merupakan bentuk nyata upaya generasi muda dalam melestarikan bahasa dan budaya Jawa. Kami bangga atas keberaniannya mewakili MAN 4 Bantul di tingkat kabupaten. Semoga pengalaman ini dapat menjadi motivasi untuk terus mengembangkan kemampuan serta menumbuhkan kecintaan terhadap budaya daerah,” ungkap Erika.

Melalui partisipasi dalam lomba ini, diharapkan semakin banyak murid yang tertarik untuk mempelajari dan melestarikan budaya Jawa. MAN 4 Bantul terus berkomitmen mendukung murid dalam mengembangkan potensi akademik maupun nonakademik, termasuk di bidang kebudayaan dan bahasa daerah. (eri/ica)