Logo MAN 4 Bantul
MAN 4 BANTUL
Madrasah Istimewa
Prestasi Sebagai Tradisi
×
Menu
Logo MAN 4 Bantul
MAN 4 BANTUL
Madrasah Istimewa
Prestasi Sebagai Tradisi
Kembali ke Arsip

Siswa Kelas X dan XI MAN 4 Bantul Antusias Sambut Sosialisasi LBB RITS Indonesia

Berita MAN 4 BANTUL
Fransisca Listiariny Jumat, 10 Apr 2026 👁️ 231 kali dilihat
Siswa Kelas X dan XI MAN 4 Bantul Antusias Sambut Sosialisasi LBB RITS Indonesia

Bantul (MAN 4 Bantul) -  Suasana belajar di MAN 4 Bantul pada Jumat (10/04/2026) tampak berbeda. Siswa kelas X mendapatkan sosialisasi dari lembaga bimbingan belajar LBB RITS Indonesia yang dilaksanakan di ruang kelas masing-masing pada jam ke-6. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan wawasan tambahan kepada siswa mengenai strategi belajar efektif serta persiapan menghadapi jenjang pendidikan berikutnya.

Sementara itu, sosialisasi serupa juga diberikan kepada siswa kelas XI yang berlangsung lebih awal, yakni pada jam ke-5, juga di ruang kelas masing-masing. Para siswa terlihat antusias mengikuti pemaparan materi yang disampaikan oleh tim dari LBB RITS Indonesia. Mereka mendapatkan berbagai tips belajar, pengenalan program bimbingan belajar, serta motivasi untuk meningkatkan prestasi akademik.

Kegiatan ini disambut baik oleh pihak sekolah karena dinilai mampu memberikan dorongan semangat bagi siswa untuk lebih fokus dalam merencanakan masa depan pendidikan mereka. Selain itu, sosialisasi ini juga membuka wawasan siswa mengenai pentingnya persiapan sejak dini dalam menghadapi ujian dan persaingan masuk perguruan tinggi.

Rusli Farida, salah satu perwakilan sekolah, menyampaikan apresiasinya terhadap kegiatan tersebut. Ia mengatakan, “Kami sangat menyambut baik sosialisasi dari LBB RITS Indonesia ini. Kegiatan seperti ini sangat bermanfaat bagi siswa karena memberikan gambaran nyata tentang pentingnya strategi belajar yang tepat. Harapannya, siswa dapat lebih termotivasi dan memiliki arah yang jelas dalam meraih cita-cita mereka.”

Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan siswa MAN 4 Bantul semakin siap menghadapi tantangan akademik ke depan serta mampu mengoptimalkan potensi yang dimiliki. (lel/ica)