MAN 4 BANTUL
Madrasah Istimewa
Prestasi Sebagai Tradisi
Bantul (MAN 4 Bantul) – Guna membentengi para siswa dari perilaku destruktif dan kejahatan jalanan, MAN 4 Bantul menggelar kegiatan Pembinaan Kesiswaan di Aula MAN 4 Bantul pada Selasa (06/10/2026). Kegiatan strategis yang diinisiasi oleh Tim Kesiswaan bekerja sama dengan Bimbingan Konseling (BK) MAN 4 Bantul ini diikuti secara antusias oleh seluruh siswa kelas X.
Mengusung tema bertajuk "Mengubah Energi Kluyuran Menjadi Prestasi: No Klitih, No Anarki", pembinaan ini menghadirkan narasumber utama Panit Binmas Polsek Banguntapan, Ipda Basori. Dalam sesi interaktif tersebut, para siswa diajak berdialog dan bersosialisasi secara langsung mengenai bahaya kejahatan jalanan, konsekuensi hukum dari tindakan anarkis, serta pentingnya mengarahkan waktu luang pada aktivitas yang produktif.
Wakil Kepala Madrasah Bidang Kesiswaan MAN 4 Bantul, Dwi Mulyono, menegaskan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk kepedulian dan langkah preventif madrasah dalam menjaga karakter generasi muda.
“Kami di kesiswaan bersama BK sengaja menginisiasi kegiatan pembinaan ini sebagai langkah antisipatif untuk mengarahkan potensi dan dinamika masa remaja para siswa ke arah yang positif. Masa remaja penuh dengan energi yang besar; jika tidak disalurkan dengan benar, energi tersebut rentan terjerumus pada hal-hal negatif seperti keluyuran malam, klitih, maupun anarkisme. Melalui sinergi bersama Polsek Banguntapan, kami ingin menanamkan kesadaran hukum sekaligus memotivasi anak-anak agar mampu mengalihkan energi berkumpul dan beraktivitas menjadi karya, inovasi, serta prestasi yang membanggakan madrasah,” tegas Dwi Mulyono.
Selama kegiatan berlangsung, para siswa kelas X berinteraksi aktif dengan mengajukan berbagai pertanyaan terkait aturan hukum lalu lintas, peran pelajar dalam menjaga ketertiban masyarakat, serta tips menghindari pergaulan negatif.
Melalui pembinaan kesiswaan ini, MAN 4 Bantul berkomitmen untuk terus menciptakan lingkungan belajar yang aman, kondusif, dan bebas dari kejahatan jalanan, sekaligus memfasilitasi setiap potensi siswa agar tumbuh menjadi pribadi yang berkarakter islami dan berprestasi. (lel/ica)
