Logo MAN 4 Bantul
MAN 4 BANTUL
Madrasah Istimewa
Prestasi Sebagai Tradisi
×
Menu
Logo MAN 4 Bantul
MAN 4 BANTUL
Madrasah Istimewa
Prestasi Sebagai Tradisi
Kembali ke Arsip

Buka Raker, Kepala MAN 4 Bantul Tekankan Evaluasi dan Ruang Inovasi bagi Guru-Pegawai

Berita MAN 4 BANTUL
Fransisca Listiariny Senin, 6 Jul 2026 👁️ 7 kali dilihat
Buka Raker, Kepala MAN 4 Bantul Tekankan Evaluasi dan Ruang Inovasi bagi Guru-Pegawai

Bantul (MAN 4 Bantul) – Madrasah Aliyah Negeri (MAN) 4 Bantul resmi memulai agenda Rapat Kerja (Raker) tahunan pada Senin (06/07/2026). Bertempat di Aula MAN 4 Bantul, kegiatan ini dihadiri oleh seluruh jajaran pendidik dan tenaga kependidikan dengan fokus utama menyusun strategi instansi untuk satu tahun ke depan.

Dalam sambutan pembukaannya, Kepala MAN 4 Bantul, Syaefulani, menekankan pentingnya pijakan yang kuat dalam merancang program kerja. Menurutnya, kesuksesan program di masa depan sangat bergantung pada sejauh mana madrasah mampu mengevaluasi program-program yang telah berjalan sebelumnya.

Tidak hanya itu, Syaefulani secara khusus membuka ruang diskusi selebar-lebarnya bagi seluruh guru dan pegawai. Ia mengajak semua elemen madrasah untuk aktif menyumbangkan ide, gagasan, kreativitas, maupun kritik konstruktif demi akselerasi kemajuan MAN 4 Bantul. “Rapat kerja ini bukan sekadar rutinitas formalitas tahunan, melainkan momen krusial untuk kita berkaca pada program yang lalu dan menatap satu tahun ke depan dengan perencanaan yang lebih matang. Saya ingin menegaskan bahwa pintu inovasi terbuka lebar. Seluruh guru dan pegawai memiliki hak serta ruang yang sama untuk mengutarakan ide, gagasan, dan pemikiran kreatifnya. Mari kita berkolaborasi bersama, karena kemajuan madrasah ini ke depan berada di tangan kita semua,” ujar Syaefulani dalam arahannya.

Pelaksanaan raker ini diharapkan dapat menghasilkan program-program kerja yang inovatif, realistis, dan berorientasi pada peningkatan kualitas pelayanan pendidikan serta prestasi siswa. Agenda raker dijadwalkan akan membedah rencana kerja dari berbagai lini, mulai dari bidang kurikulum, kesiswaan, sarana prasarana, hingga humas dan tata usaha. (lel/ica)