Delapan Guru Muda MAN 4 Bantul Resmi Dilantik Guru Ahli Pertama Kemenag DIY

Bantul (MAN 4 Bantul) – Guru adalah sebuah pengabdian untuk mencerdaskan kehidupan secara spiritual, intelektual hingga emosional. Pengabdiannyapun dilakukan dengan ketulusan, keikhlasan dalam membagikan ilmu kepada seluruh siswa. Kepala Kantor Wilayah Kementerian Agama DIY Dr. Masmin Afif menegaskan hal itu saat melantik dan mengambil Sumpah/Janji Jabatan Guru Ahli Pertama di lingkungan Kanwil Kemenag DIY. Terdapat 8 guru di MAN 4 Bantul yang dilantik pada Rabu (16/08/2023).

Prosesi pelantikan dimulai dengan pembacaan Surat Keputusan, kemudian pengambilan sumpah jabatan, ditutup dengan penandatanganan berita acara. Kepala Kantor Kementerian Agama Masmin Afif berpesan bagi guru ahli pertama yang baru saja dilantik agar mengedepankan pendidikan anak-anak madrasah sebagai guru yang professional.

“Seluruh proses kinerja yang telah dilalui dan yang akan datang senantiasa untuk mendidik anak-anak madrasah agar menjadi pemimpin masa depan, sehingga sangat diharapkan integritas dan kinerja nyatanya,” pesan Masmin.

Baca Lainnya :

• MAN 4 Bantul Raih Penghargaan Kinerja Pelaksanaan Anggaran Terbaik se-DIY0
• Kabid Penmad Kanwil Kemenag DIY Puji MAN 4 Bantul Setinggi Langit0
• Kakankemenag Bantul Hadiri Wisuda Purnasiswa MAN 4 Bantul Tahun 20230
• MAN 4 Bantul Sukses Gelar Wisuda Purnasiswa Kelas XII Tahun Ajaran 2022/20230
• MAN 4 Bantul Hadiri Pembinaan Moderasi Beragama di Kankemenag Bantul0

Adapun guru ahli pertama MAN 4 Bantul diantaranya, Yasin Syafii Azmi, S.Pd.I, Mpu Tabah Chalifatah Aji, S.Pd, Laili Masruroh, S.Pd.I, Primanda Ahya Royhan, S.Si, Muhammad Iqna Hibatallah, S.Pd, Agung Wicaksono, S.Pd, Nanang Qosem, S.Pd.I, Triyanto, S.Pd.I. Para guru tersebut menghadiri acara secara daring melalui zoom meeting didampingi Kepala Madrasah Mucharom dan Kepala Tata Usaha Ahmad Munajad Aminarto.

Kepala Madrasah Mucharom bersyukur para guru muda di MAN 4 Bantul telah resmi dilantik, beliau berharap pengabdian dan integritas para guru semakin ditingkatkan untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang harmonis. (sof/ica)